为进一步夯实教学常规管理根基,细化教学全过程管理,深化学本课堂教学改革,破解县域教学管理短板,推动义务教育优质均衡高质量发展,11月5日上午,南昌县中小学教学常规管理工作现场会在南昌县外国语九里象湖城学校召开。县教体局党组成员、副局长刘向华出席会议并作总结讲话,全县中小学分管教学副校长、教导主任及全体专兼职教研员参加会议。

本次现场会以“常规固本,精细提质”为主题,分为现场观摩和专题会议两个阶段。现场观摩环节,与会人员参观了学校教学常规静态成果展示,学习备课管理、作业设计、台账建设等精细化管理举措;听取了优质“满意课堂”示范课,立足新课标素养导向,深化学本教学理念,精准突破教学重难点;观摩了语文、数学、科学三个学科集体备课展示,紧扣单元教学核心,遵循“集体研讨、凝聚共识、个性优化、课后复盘”闭环流程,呈现高质量校本教研样态。

观摩结束后,专题会议在南昌县外国语九里象湖城学校的多功能厅召开。会上,南昌外国语九里象湖城学校作交流发言,围绕教学常规精细化管理与课堂改革推进分享了实践经验。教师发展中心就有序推进“学本教学”第二期研修、学生学情调查、校本教研竞赛工作进行部署。

会议强调,教研力决定一个学校的发展力,全县教育系统要锚定高质量发展目标,聚焦问题短板、靶向精准发力,抓实四项重点工作。一是狠抓教学常规,推动教学管理从“宽、松、软”走向“严、紧、硬”。二是对标质量监测,推动师资课程从“弱、乱、假”走向“强、齐、真”。三是深研学本教学,推动教学改革从“浅、空、浮”走向“深、实、沉”。四是提振思想状态,推动干事心态从“懈、偏、躺”走向“争、正、拼”。

教学常规是立校之本,课堂改革是提质之要,教师状态是发展之源。此次现场会的召开,为全县学校抓实教学常规、深化课堂改革明确了方向、提供了范本。